Spotkanie integracyjne z Rodzicami

Temat: Zasady właściwego komunikowania się Rodzice-Dzieci.
Cel:
- powrót do magicznych słów: proszę, dziękuję, przepraszam
- pomoc Rodzicom w trudnych sytuacjach
- rozładowywanie emocji – sposoby
- znalezienie dobrej współpracy w wychowaniu: Rodzice-Dziecko-Wychowawca
- odkrycie w sobie i dziecku pozytywnych cech.
Zajęcia prowadziła p. Urszula Wawrzynek z Poznania z firmy ZASOBOWNIA.
Powitanie przez S. Dyrektor Danutę Dorsz.
W główny temat weszły poruszane problemy, które składają się na zasady dobrej KOMUNIKACJI.
1.    Narodzenie dziecka niepełnosprawnego w rodzinie:
- etapy akceptacji tej sytuacji
- postawa rodziców wobec dziecka:
    nadmierna troskliwość
    wymuszona troskliwość
    odrzucanie
    unikanie.
2.    Zasady dobrej współpracy w wychowaniu Rodzice-Dziecko – wspólny cel.
3.    Struktura komunikacji:
- werbalna
- niewerbalna.
4.    Szacunek w komunikacji:
- magiczne słówka „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”.
5.    W międzyczasie były prowadzone „warsztaty”, w które chętnie włączyli się Rodzice:
- dom (określenie słów i emocji używanych na co dzień)
- łódź (na którą zabierani są rodzice, dzieci, wychowawcy, umiejętne wiosłowanie, by wspólnie dotrzeć do „celu”
- przedstawienie trudnych sytuacji życiowych, z których się wyszło (określanie pozytywnych cech charakteru).6.    Dyskusja jak reagować na:
- pozytywne
- negatywne
wiadomości o dziecku od wychowawcy
Podsumowanie jak oceniasz swoją relację z dzieckiem.
7.    Podziękowanie przez S. Dyrektor prowadzącej p. Urszuli za aktywne zajęcia, Rodzicom za otwarcie się i pełne zaangażowanie.
Na koniec p. Małgosia Mikołajczak z S. Janą wręczyła słonko z przesłaniem dobrej komunikacji:

Niechaj w naszym "DOMU"

zawsze SŁONKO swieci.

Niechaj się usmiechają

dorośli i dzieci.